Трудовое занятие  «Изготовление салфетки из ткани».

Задачи:

1.Познавательные:

·        Познакомить с этапами изготовления салфетки из ткани по плану;

·        Закреплять умения размечать детали по шаблону и вырезать их;

·        Создать условия для закрепления знаний о видах ниток и ручных швов;

·        Создать условия для закрепления умения шить швом «вперёд иголка» и «через край».

2.воспитательные:

·        Создать условия для формирования навыка аккуратности, бережного использования материала;

·        Воспитывать у учащихся самостоятельность и взаимопомощь;

Создать условия для формирования навыка самоанализа.

3.Коррекционно-развивающие:

·        Создать условия для развития аналитико-синтетической деятельности путём определения последовательности с использованием плана;

·        Развивать мелкую моторику рук через работу с шаблонами, ножницами, иглой, через упражнения для рук

·        Создать условия для развития речи путём полных ответов на вопросы, через составление плана работы.

Занятие «Правильное питание – залог здоровья» (7 класс).

 Цель: формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью.

       Задачи:

Воспитательные:

1.  формировать негативное отношение к вредным для организма продуктам питания.

2. способствовать формированию ценностного отношения к собственному здоровью;

 3. создать условия для роста самосознания и самооценки учащихся через работу в группах при решении проблемных вопросов.

 Образовательные:

1.актуализировать понятие  «здоровье».

2.расширять и закреплять  у  обучающихся знания о роли правильного питания для сохранения и укрепления собственного здоровья.

Коррекционно - развивающие:

1. развивать   коммуникативные  умения обучающихся в процессе групповой работы.

2. развивать связную  устную  речь, путем полных ответов на вопросы, через решение проблемных ситуаций.

3. развивать познавательный интерес,  память, мышление (учить делать выводы).

Оборудование:  карточки с заданиями, продукты питания (чипсы, сухарики солёные, лапша  быстрого приготовления), фрукты.

Игровой  тренинг  "Азбука здоровья"

Цели:

Воспитательные:

- формировать  чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Коррекционно- развивающие:

- создать условия для развития   связной  устной  речи путем полных ответов на вопросы, через  решение проблемных ситуаций.

- создать условия для развития    познавательной активности каждого обучающегося,

-  создать условия для развития памяти, мышления, самоанализа.

Образовательные:

- расширять и закреплять  знания   о путях сохранения своего здоровья, воспитание осознанной потребности к здоровому образу жизни.

- учить различать положительные и отрицательные поступки и давать им оценку.

Тема «Изготовление панно из вязаных  косичек».

Цели:

1. Воспитательные:

·    Воспитывать трудолюбие и аккуратность.

·        Воспитывать у обучающихся самостоятельность и взаимопомощь;

·   Воспитывать эстетический вкус.

2. Коррекционно-развивающие:

·        Создать условия для развития аналитико-синтетической деятельности путём определения последовательности с использованием плана;

·        Развивать у обучающихся  мелкую моторику рук через работу с  ножницами, вязаными цепочками, через упражнения для рук

·        Создать условия для развития речи путём полных ответов на вопросы, через составление плана работы.

·        Создать условия для формирования навыка самоанализа.

 3. Познавательные:

·        Продолжить знакомство с этапами изготовления панно из вязаных цепочек.

·        Закрепить  знания  о видах ниток и их назначении.

·        Совершенствовать умение работать по плану.